【はじめに】

近年、保育現場でも多様性を求められる場面が増えてきている。実習に行った園でも障がいを持つ子どもと接する機会が多くあり、保育者として子どもたちに自分とは異なる特徴・特性を持つ人がいることを知ってもらうために何かできることはないかと考えた。