【はじめに】

新型コロナウイルス禍の保育園や幼稚園で、保育者がマスクを着けるようになって一年以上が過ぎた。相手の口元が見えないことで表情を読み取りにくい状態が続き、乳幼児の心と脳の発達に対する影響が懸念されている。実習先でも、マスクがあることにより表情や言葉が伝わりにくいと感じた経験からマスクの下にある様々な表情を子どもたちに伝えたいと考えた。